第一人称教师事迹材料大全

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,就决定全身投入到教育事业中,奉献毕生,所以,我一直努力着,要用我充沛的精力和丰富的知识去帮助学生健康成长,用人格魅力去影响、教育一代代学子,更用博大的爱心去关心每一个学生。我笃信付出永远不会太迟,“艰难困苦,玉汝于成”。不慕虚荣,崇尚节约,简朴而不吝啬,有淡泊之心,亦有入世之意,在尘嚣中独善其身。

我1995年被分配到大冶市最贫困的__乡任教,担任班主任工作的时间和教龄一样长。在农村这块土地上,我一直坚持在教学第一线,发扬主人翁精神,认认真真教学,勤勤恳恳工作,虽然未能成为一颗耀眼的明星,但也取得了一些实实在在的成绩,得到了领导和同事们的肯定,学生家长和社会的好评。

一、政治思想素质

作为一名有近20年教龄的教师,从踏上三尺讲台的那一刻起,我始终能坚持正确的政治方向,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”科学发展观重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德师风和教师修养,能教书育人,为人师表。能服从领导的安排,认真履行岗位职责,有积极的事业心和高度的责任感。

二、教育教学工作

一个教师要让学生喜欢你的课,让学生服你,就必须具有渊博的知识和驾驭课堂的手段和技巧,才能真正做到师生的情感交流。因此,在我这些年所教的各科中,我始终能按照该科的特点,学习课标,钻研教材,查找与教学内容相关的知识,了解最前沿学术动态。探讨素质检测出题的走向,坚持提前备好课,做到每备一课都要与校内校外同行交流,学习他们的经验,并根据自己学生的实际,制定每课时的教学目的、要求和合理的教学难点、重点。抓重点,备教材的同时备学生;备教法的同时备学生的学法。

把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣。关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。

三、班主任工作

教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说是养成良好的习惯。”所以说良好的班风班貌是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风,才能有良好的学风。因此,近20年来,我能持之以恒地做好班主任工作。

<一>充分了解学生情况,如学生的学习情况、家庭情况、学习情况及能力状况等,都了如指掌。

<二>定好每学期的工作目标,建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,培养学生的良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪,进取勤奋的班级。从而培养了一个个团结、向上、文明的班集体。

<三>在充分了解学生的基础上,做到关心,热爱学生,像爱自己的孩子那样爱他们,以爱心感化他们,以理智情趣教育他们,帮助他们树立正确的人生观。

<四>平时深入学生中,经常找学生谈心,了解学生各方面的情况,及时发现问题,解决问题。

<五>积极开展各种团队活动,在活动中寓教于乐,培养孩子们的各种能力,展示孩子们的特长,激发孩子们的集体荣誉感。

四、教导主任及科研副主任年级主任工作。

2003年到2010年间,我在福特希望小学任教六年级语文,还担任班主任及学校教导主任。2010年至今调入__中学担任科研副主任、年级主任,在这期间,我在做好工作、班主任工作的同时,还能积极认真组织教研活动,积极承担培养青年教师的任务。

积极帮扶青年教师的成长,把张青梅、彭坤等教师培养成了大冶市教坛新秀,把王亮堂、尹加先、石晓皎等老师培养成了乡市级优秀班主任。

五、取得的成绩

总之,一分耕耘,一份收获,在教师育人的道路上,我付出的是辛劳和汗水,而我收获的却是学生的爱戴、同学的认可、领导的赞赏、家长的好评。“年近四十志不移,银发催生争朝夕”。在未来的日子里,我将一如既往地扎根于农村,潜心于教育,倾情于学生,不断地进取,做一个优秀的农村骨干教师。

一、扎根乡土

在我学生时代起,就立志当一名教师。1986年中考,我如愿以偿地考取了大冶师范。为了早日成为一名合格的教师,我如饥似渴的汲取知识养分.。1989年毕业时刻,我主动选择回家乡任教,以回报家乡的哺育之恩。长期以来,农村教师的工作环境差、待遇低。和我一起工作的同事,有的下海,去南方私立学校教书,有的调进城里。而我不为所动,在农村一晃就是25年,青丝变为白发。长期以校为家,恪尽职守

二、做好舵手

从教25年,我当了15年班主任。青年时代,年年是班主任,以满腔的热情投入到班主任工作,采用先进的管理模式,在班级中竞选班干部,或让学生轮流值日,学生实行量化评分,大大的调动了学生的积极性。我所带的班级在学校的评估中,多次获“文明班级”,2006----2007年,我蝉联乡优秀班主任。

三、甘为人梯

我是一块砖,哪里需要就往哪里搬。学生时代爱好文学,毕业后放弃写作,潜心于语文教学。为培养学生的学习兴趣,把自己多年收藏的书籍供学生阅读,拓宽学生的知识视野。指导学生坚持写小作文式的日记,历届学生中有不少在各级作文大赛中获奖。在乡统考中,班级语文成绩名利前茅,并有部分学生从事记者、编辑工作。教了15年语文,多次带毕业班。后来学校由于一名物理老师进城,我又改行带物理。很快成为物理的骨干,并为学校培养了新一代的骨干。接着地理学科纳入中考,领导叫我为学校分忧解愁,带毕业班的地理。我再次改行,积极钻研教材,外出听课取经,成为地理一科的中坚力量,出任地理学科教研组长。连续四年,我校的地理中考成绩进入全市前十名以内,屡次获得中心学校的表彰。

四、锐意进取

倒给学生一瓢水,自己先装一桶水。1992年我自学获得大专文凭,积极参加各类教研、培训学习,不断给自己充电。更新教育观念,与时俱进,做学生的良师益友,寓教于学,关爱学生,勤于家访,足迹踏遍了__的各个角落,赢得了家乡父老的称赞。1994年我出席大冶先进工作者,2011年在全市的“课内比教学活动”教学比武中荣获二等奖,不断总结教学经验,积极撰写论文,在省市级杂志上发表过《阅读与写作》、《刍议物理教学》、《看地图学地理》等论文。个人爱好,近些年来有不少诗作发表。

带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的真诚,踏入了__教育事业这片热土,一

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